谈中学语文的比较法教学
比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。它的实用范围极为广泛，在文学、法学、政治、经济等领域中早就普遍广泛地运用了。有比较才能有鉴别，有鉴别才能有发现有创造。笔者以为在我们中学语文教学中，不妨也可以尝试运用比较法。
中学语文教学、比较法教学、思维过程、实用范围、鉴别、才能、政治
G633.3(中等教育)
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
139-139
中学语文教学、比较法教学、思维过程、实用范围、鉴别、才能、政治
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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