提高积极性搞好数学教育

摘要：

初中数学比较抽象，逻辑性强，是不少学生的拦路虎，作为新时代的数学教师，一定要注意改善教学方法，与时俱进，提高学生的积极性，寻求教学效果的最优化。

关键词：初中数学、积极性、全面发展

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：116-116