期刊专题

如何在少数民族预科大学语文教学中渗透德育

引用
语文是一门相对而言比较杂的学科,语文教材中涉及到德育因素是各门学科之最,语文学科的人文性和思想性决定了它的德育任务,把德育工作渗透到语文教学中是每一个语文教师的首要目标,预科大学语文教材中很多东西都可以化做德育内容,语文教学应注重全面渗透德育。

少数民族预科、大学语文教学、德育渗透

G642(高等教育)

江西省教育科学十二五规划课题11YB464

2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2012,(10)

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