浅谈绘画与儿童的心理发展

摘要：

在绘画活动中，儿童画的画面效果各不相同。然而。从儿童画的表象中我们也不难发现许多画面的构图、内容、色彩往往与孩子的个性心理有着密不可分的关联。那么，我们从这些画面中能够了解怎样的个性心理？不良的个性心理是否也能够通过绘画的方式得以改善呢？

关键词：绘画、画面效果、个性心理、激励

分类号：G613.6(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96