方法创新 特色教学——课堂教学如何激发学生回答问题的积极性

摘要：

沉闷的课堂气氛,严重影响教学效果,严重制约新课改的进程,令师头痛。怎样才能改变现状呢？本文从＂创新课堂教学模式,创造轻松愉悦的学习氛围,激发学生学习情趣,调动学生回答问题的积极性＂等几个新课改下必须探讨的问题,归纳总结了自己的教学工作经验,提出了自己的做法与观点,力求能够提高学生学习的积极性,提高课堂效率!

关键词：课堂、回答问题、积极性、探讨、激趣、创新、自信

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96