浅谈小学生综合素质评价手册之“师生心里话”

摘要：

＂该生尊敬师长、团结同学、乐于助人,刻苦学习、热爱劳动、关心集体,今后应……＂这是过去＂小学生手册＂中的一段操行评语。随着教育改革的深入,现代教育理论要求素质教育综合评价应该体现着一个原则——那就是＂以人为本＂,

关键词：评价手册、学生综合素质、师生、现代教育理论、乐于助人、刻苦学习、操行评语、教育改革

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60