把握“迁移规律”,提高教学效益,提升学生能力

摘要：

如何让学生的学习真正成为轻松愉快活动,使教学效益最大化,学生能够学以致用,一直是广大教师孜孜追求的目标。这需要教师的教学要按教学原则进行,要遵循学生的认知规律。把握＂知识迁移规律＂。正确引导学生的探究,能起到提高学生学习兴趣,降低前后知识难度梯度,增强解决实际问题能力的作用。加强教学研究,大胆尝试先进的教学手段和方法,就会使我们的教学得心应手,提高教学效率。

关键词：知识迁移、以旧推新、转变能力、加强教研、教学艺术

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57