强化初中物理教学质量之我见

摘要：

初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。初中生有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想,但他们这种学习积极性往往是短暂的,遇到较为抽象的物理

关键词：初中物理教学、教学质量、解决问题能力、学习积极性、启蒙阶段、物理知识、求知欲望、青少年

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174