强化初中物理教学质量之我见
初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。初中生有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想,但他们这种学习积极性往往是短暂的,遇到较为抽象的物理
初中物理教学、教学质量、解决问题能力、学习积极性、启蒙阶段、物理知识、求知欲望、青少年
G633.7(中等教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174-174
初中物理教学、教学质量、解决问题能力、学习积极性、启蒙阶段、物理知识、求知欲望、青少年
G633.7(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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