常见初中数学规律题的探究
近几年,各省市每年的中考题经常会出现规律题,基本上都在选择题或填空题的最后一题,成为教师与学生所关注的题型。数学规律题的解题思想,不但能提高学生的考试成绩,而且更有利于培养创新型人才。但究竟怎样才能把这种类型的题目做好,是一个值得探究的问题。
规律题、倍数增长、幂指数增长、循环次数变化、连续自然数增长、连续偶数增长、连续奇数(自然数平方)增长
G633.6(中等教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
规律题、倍数增长、幂指数增长、循环次数变化、连续自然数增长、连续偶数增长、连续奇数(自然数平方)增长
G633.6(中等教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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