期刊专题

小学美术课堂教学组织方法研究

引用
本文主要根据自己在小学美术课堂教学实践中所遇到的课堂纪律组织难的问题展开论述,分析了问题的原因、表现形式和作为美术教师应该怎样积极的面对问题,解决问题。总结阐述了一些具体的解决办法。

小学生、美术、兴趣、激发

G623.75(初等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州

1009-5071

11-4461/I

2012,(7)

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