高中英语任务型阅读教学初探

摘要：

《英语课程标准》指出,"教师要从学生的学习兴趣出发,加强任务型阅读教学的研究与实践,发展学生的综合语言运用能力."因此,高中英语教师要立足学情实际,改变以往的单纯以讲授为主的教学方式,运用任务型与合作型阅读相结合的方法,调动学生参与课堂阅读的积极性与主动性,激发他们的学习潜能,培养他们的语言读写能力.

机标关键词：任务型阅读、阅读教学、高中英语、教学初探

分类号：G633.41;G718.5;H319.3

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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