谈加强中职中专女生体育教学的几点思考
我校是一所中等师范学校,教学对象绝大部分是女生.进入青春期的女生,在生理方面有着发育不平衡、不稳定,易出现疲劳,皮下脂肪增加,动作协调能力暂时下降、动作迟缓等特点;在心理方面有含蓄、敏感、畏难、懒动、怕别人嘲笑、怕脏怕累、对疲劳的耐受力差、锻炼积极性不高等表现.基于以上这些特点,通过教学实践我们发现:对于中专女生体育课内容的安排,要尽量选择刺激性小、强度适中、运动量、动作频率便于自我调节、比较全方位的项目,并应注重教学方法的形式多样,注重启发和鼓励,激发学生的主观能动性,培养她们对体育课的兴趣.
体育教学、女生体育、中职中专、中专女生、几点思考
G807.4;R395.1;G633.96
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
120