浅谈如何提高中学生的审美能力

摘要：

音乐教育是最好的情感教育,是培养学生的审美能力,提高学生艺术素质的有效途径.一首好的音乐作品能作用于人的情感,引起听者的共鸣与联想,它能以“随风潜入夜,润物细无声”的方式,渗透到人的内心世界,潜移默化地“净化”人的心灵,使人在不知不觉中受到好的情感道德、精神品质的熏陶.常规的说教,对正处在青春反判期的中学生而言,会使他(她)们更加逆反.而音乐教育却有别于其它教育,人们音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐,是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔炉”.音乐教学是实施情感教育,提高学生审美能力的重要途径.

关键词：利用、音乐教学、提高、审美能力

分类号：G633.41;A849;G434

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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