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浅议语文阅读中学生想像空间的构建

引用
爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要.因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉."在语文教学中,阅读教学对提高学生语文综合能力起着非常重要的作用,构建学生的想像空间更显得至关重要. 一、激活文字,创设形象 语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字,如果不展开想像,不懂得进行再创造,那么出现在学生头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无生动的画面,这样,就不可能进入作者所创设的意境之中,不仅无欣赏乐趣可言,而且难以理解作品的意蕴.阅读教学中,教师的任务之一就是引导学生驰骋想像,透过文字看到图画,透过语言看到生活,置身于作品之中,获得人生感悟和美的享受.

语文阅读、中学生、像空间、阅读中、读中学

G633.33;G42;H319.3

2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(7)

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