浅析“比较”在小学数学教学中的应用
“比较”指的是人脑把一些事物和现象放在一起进行对比的思维过程。这是一种常用的思维方式,在小学数学学习中的应用十分广泛,能有效地提高学生各方面的能力。
比较、小学、数学、应用
G623.5(初等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
205-206
比较、小学、数学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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