期刊专题

搞好音乐教学全面提高学生素质

引用
音乐是最广泛的一种群众性艺术,其情绪表现力特别大,是影响青少年情感的有力工具。然而,目前的音乐教学存在着许多令人尴尬的事实,陈旧的教学方法制约着音乐课堂教学的效果。有的学校和家长对学生缺少正确的引导,学音乐不是为了孩子素质的和谐发展,而是指望孩子借此成名成家……

音乐教学、学生素质、音乐课堂教学、青少年情感、教学存在、和谐发展、群众性、表现力

G623.71(初等教育)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2012,(6)

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