浅谈“能力本位教育”理论在法律基础课中的应用

摘要：

＂能力本位教育＂理论从上世纪80年代引入我国,在90年代得到推广,主要在高职院校的专业课教学中实施。近来,这一理论在技校的教学改革中得到青睐,一股思潮风起云涌。它不仅影响着专业课的教学模式,也将波及公共课的教学。法律基础课作为一门公共课,在新的形势和新的环境下,

关键词：能力本位教育、法律基础课、专业课教学、应用、80年代、90年代、高职院校、教学改革

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125-125