激情、开源、实训——初中语文写作教学“新三步法”

摘要：

写作是学生认识世界、认识自我和进行创造性表达的重要方式。写作教学是语文教学的重要内容,培养和提高学生的写作能力有积极的意义。当前初中语文写作教学陷入了较为尴尬的境地,教学效率较低,教学成果不佳。教师应正视这一现实情况,采取有效策略,通过＂激情、开源、实训＂三个写作教学环节来构建语文写作教学的框架,充分激发学生写作热情,并使他们在具体写作实践中得到充分训练,进一步推动初中语文写作教学改革的深入。

关键词：初中语文、写作教学、“新三步法”

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99-99