提高农村初中生作文水平的实施策略
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。而语文学习是学习中的"老大难",
农村初中生、作文水平、写作能力、学生实际、语文学习、语言文字、认识世界、认识自我
G635.5(中等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
97-97
农村初中生、作文水平、写作能力、学生实际、语文学习、语言文字、认识世界、认识自我
G635.5(中等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
97-97
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn