期刊专题

教要与学紧密相结合

引用
《烹饪基本功》课具有极强的实践性和职业特点,教学目的十分明确:让学生通过学习,了解烹饪基本功在烹饪活动中举足轻重的作用,通晓烹饪基本功中刀工与镬功的工具特点、使用要领,充分地认识中国烹饪是一门技能,最终要通过模拟与实际操作,才能掌握烹饪基本功中刀功与镬功的正确操作方法。在教学过程中,先教后学的教学方法必不可少。为了教学目的实现,《烹饪基本功》教学中的教要做到精讲,学要做到多练,教学过程的重心是学,是培养学生的技能。教要对学形成指导,教要与学紧密结合,教学要技能、素质兼容。

烹饪、基本功、教学

G42(教学理论)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州

1009-5071

11-4461/I

2012,(4)

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