试论“角色扮演”在教育教学中的作用
目的:探讨角色扮演在教育教学中的作用。方法:角色扮演运用于学生素质教育及数学教学实践浅析。结果:在教育工作中的运用,启发了学生自我审视、自我管理、提高社会价值观;教学中的角色扮演,使学生在学习中活学活用,意义深刻。结论:角色扮演在教育教学中发挥了重要的作用。
教育教学、教学方法、角色扮演
G42(教学理论)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
147-147
教育教学、教学方法、角色扮演
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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