多媒体在语文教学中的运用要恰到好处

摘要：

在语文教学中，充分发挥多媒体形象直观、快速、图像清晰、色彩丰富等优势，突破时空限制，促进学生对语文阅读知识的理解和记忆，培养学生各种能力，提高学生素质，大大提高教学质量和改进教学效果。但不是每节课都要运用多媒体，也并不是所有的教学环节都必须运用。要根据教学的需要，选准时机，恰得到好处的运用，才能发挥应有的作用。

关键词：语文教学、多媒体、学生素质、形象直观、时空限制、阅读知识、教学效果、教学质量

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：139-139