如何调动学生的学习兴趣

摘要：

俗话说”海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，一个班级要想持久稳定发展，班主任就要想方设法地创造这样一个各尽其才，各显其能的环境，善于调动每一个学生的积极性。让每一个学生学得顺心，玩得开心，让每一个学生的潜力都能得到最大限度的发掘。

关键词：制约因素、学习兴趣、具体措施

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：137-137