浅谈语文阅读教学艺术

摘要：

语文的阅读教学是为了培养学生的各种阅读能力，积淀人文素养；是提高学生的语文素养和言语交际能力的基础。语文阅读是复杂的心智活动、情感活动、语言实践活动，也是教与学相互作用的活动。因此，应该把“读”作为语文教学的重要环节。要引导学生在阅读中增强对字、词、句到篇的理解，让他们在在阅读中，不断丰富学生的知识，提高学生思维能力。只有这样，语文教学才达到了应有的目的。

关键词：语文阅读、情感、兴趣、教学语言、教学艺术

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：122-122