中职体育特长学生自我效能感的分析

摘要：

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法。对广东省普通中职体育特长学生自我效能做了相关调查和研究。以便找出不同年级与性别学生自我效能的差异，分析影响中职体育特长学生的主要因素．并提出相关的意见。

关键词：普通中职、体育、锻炼态度

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106