高中英语集体备课策略与实践

摘要：

备课是上好课的先决条件。传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求，集体备课活动可以增进教师之间的相互了解；可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛；可以充分开发学校现有的教育资源，推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进学校教学质量的整体提高。笔者就多年的教学经验谈谈自己的看法和做法。

关键词：合作、氛围、探讨、集体备课

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88-88