英语教学中的情感因素及教学意义分析

摘要：

情感因素与英语教学有着密切联系，消极的情感因素会阻碍英语教学，而积极的因素会促进英语教学，文章试从情感以及情感对语言学习的促进或阻碍作用入手，探讨在英语教学中如何运用情感因素，促进英语教学。

关键词：情感因素、英语教学、积极因素、消极因素

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63