浅谈高中物理教学有效方法
营造合作学习的氛围,让整个学习群体相处于愉悦的知识空间,调动每一个学生积极性,主动性和创造性,共同完成所学知识的领悟。
物理、教学、方法
G424(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259-259
物理、教学、方法
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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