期刊专题

浅谈高中数学研究性学习指导

引用
研究性学习以学生的自主性、探究性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,以小组合作或个人方式进行,通过“探究式”学习过程,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,培养创新意识和实践能力,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

高中、数学、探究、指导

G72(成人教育、业余教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

254-255

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神州

1009-5071

11-4461/I

2012,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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