论利用物理学特点培养学生能力

摘要：

前言：
高中物理新课程旨在进一步提高学生的科学素养，以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维度目标培养学生，既授知识又育素质，学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，提高综合素质，为学生终身发展奠定基础．

关键词：学生能力、目标培养、物理学、自主学习能力、利用、科学探究方法、综合素质、科学素养

分类号：G658.3(师范教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175-175