高职《旅游服务礼仪》课程教学的几点思考

摘要：

当今，旅游业已被确立为我国国民经济支柱产业之一，在此形势之下，旅游服务礼仪自然应当被旅游服务人员普遍应用。本文从礼仪教学课堂的现状和问题的分析出发，讨论了高职旅游服务礼仪的教学方法，并由此探索高职礼仪课堂教学的生动性、实践性模式的建立方法。

关键词：情境教学、知识性、实用性

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖北三峡职业技术学院校级科研课题

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107