初中思想政治研究性学习中学生创新思维的培养

摘要：

我们正处在一个知识经济初见端倪的时代。这是一个基于知识、注重创新和实践的时代．是一个以人为本、注重个性和多样化的时代。在这样一个时代，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此．现代教育的根本意义和价值在于培养和训练学生具有创新的精神．形成创新的能力，在于塑造一个健康向上、适应时代要求的人格。本人以为，研究性学习对于调动学生学习的积极性．充分开发学生的潜能和潜力，培养学生的创新和实践能力．塑造学生的健康人格．具有重要的意义。

关键词：研究性学习、创新思维、中学生、培养、思想政治、初中、健康人格、实践能力

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95-95