市场经济条件下的中小学教师道德问题的探究——通过“教师红包”的视角
在改革开放和建设社会主义市场经济的过程中,受市场条件各种因素的影响,教育事业面临着与市场经济接轨的新问题。教师道德特别是中小学教师道德出现的新问题,受到社会的普遍关注。本文从“教师红包”视角来分析当前中小学教师道德存在的问题、产生的原因以及提高其道德水平途径。
市场经济条件、“教师红包”、教师道德
G635.12(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183-184
市场经济条件、“教师红包”、教师道德
G635.12(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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