高中物理演示实验教学的现状及改革

摘要：

笔者首先分析了当前高中物理演示实验的教学现状及存在的问题，然后就改进高中物理演示实验教学提出了的切实可行的建议，如切实提高物理演示实验效果；采用边教边实验，让学生真正参与学习；整合现代计算机技术，模拟演示现代物理实验等。

关键词：高中物理、实验教学、演示实验、改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：151-151