提高小学生阅读能力的途径分析

摘要：

语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是小学生获取科学文化知识的源泉，是小学语文教学的重要环节。有效的阅读手段和方法，将大大提高小学生的知识储量和质量。增长小学生的知识，提高小学生的才干并激发其阅读的兴趣，从而全面提高学生的语文素养。

关键词：小学语文、阅读能力、教学模式

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：111-111