基于工作过程教学模式在汽车运用与维修专业教学中的应用实践

摘要：

在现代职业进行教育中，以基于工作过程为导向的教学模式是近年来出现的一种新的教学模式。本文从三个方面阐述了如何在汽车运用与维修专业教学中实施这种教学模式。1．基于工作过程教学模式的含义。2．基于工作过程模式的应用。3．情境教学法案例

关键词：职业能力、基于工作过程、教学模式、情境教学法

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJZB2009049

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-70,72