论蒙台梭利学前教育思想对我国学前教育的影响
蒙台梭利学前教育思想于20世纪初传入我国,经过多年在我国的发展与实践应用,产生了良好的效果。它改变了人们传统的学前教育观念,为我国的学前教育改革提供了可借鉴的模式,并且推动了我国学前教育改革的进程。
蒙台梭利、学前教育思想、学前教育
G40-09(教育学)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43-43
蒙台梭利、学前教育思想、学前教育
G40-09(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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