“乐趣教学法”在数学教学中的探索与应用
大部分中专学生的基础文化课不是很扎实,对学习的兴趣也不浓厚,而且他们对文化知识的学习主要停留在课堂上。所以,课堂教学对中职学生十分的重要,教师一定要利用一切可以执行的手段来打造新型的教学模式,以便能激发起学生学习数学的兴趣,从而提高数学课堂上教学的质量。
趣味教学、中专学生、数学课堂
G633.6(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142-142
趣味教学、中专学生、数学课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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