期刊专题

职业学校如何在英语教学中对学生进行素质教育的渗透

引用
由于现在职业学校学生整体素质的下降,导致英语教学出现了很多困难,作者一改课堂一言堂的教学模式,从学生实际情况出发,结合教学内容,巧妙的运用新颖的教学方法,在英语课堂上对学生进行素质教育的渗透。不仅使英语教学进行顺利,而且培养了学生的各项能力,真正起到了教书育人的作用。

职业学校、英语教学、素质教育的渗透

G633.41(中等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2011,(12)

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