浅谈体育教学中学生主动性的培养
1、前言培养学生的兴趣,调动学生的主动性学习是提高教学质量的重要途径之一。体育课教学和其他课程一样,也是教师的“教”和学生的“学”的双边活动,在新课程的指导下,如何能在最短的时间内激发学生的学习欲望,促进学生积极主动的开展学习。使体育教学真正成为师生共同参与,
学生主动性、体育教学、培养、主动性学习、体育课教学、教学质量、双边活动、学习欲望
G623.5(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生主动性、体育教学、培养、主动性学习、体育课教学、教学质量、双边活动、学习欲望
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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