朗读教学存在的问题及对策
朗读是我国小学语文教学中最常用的方法,但是传统的朗读教学却存在着各种各样的问题,影响学生的兴趣,本文就对我国小学语文教学中的存在的问题与解决的对策进行探讨。
朗读教学、问题、对策
G623.23(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
75-75
朗读教学、问题、对策
G623.23(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
75-75
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn