如何从外因和内因激发大学生的学习动机

摘要：

学习动机影响着大学生的学习行为、学习效果，在其学习活动中具有举足轻重的作用。影响大学生学习动机的因素中，外在动机和内在动机直接影响了大学生的学习心理活动。了解这些因素，同时能使用相应的策略能有利于教师创造一个适应大学生心理需要的学习环境，激发大学生学习的能力，进而产生令人满意的学习效果。当前一部分大学生学习动机不足，有大学生本人的原因，也有来自课堂教学的因素，本文从外在动机和内在动机两方面对激发大学生学习动机进行了讨论。

关键词：大学生、学习动机、内在动机、外在动机

分类号：I(文学)

资助基金：湖北中医药高等专科学校研究项目;全国高职高专英语类专业教学改革立项课题

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-130,135