浅谈护理专业教学中提高学生的创造力的措施

摘要：

创造力的开发，在很大程度上取决于在教学过程中采取的措施。在护理教学中首先将学生带入创新意识的境界之中，树立创造意识。改变传统的教学方法，培养学生独立思考能力、创造性思维能力及创新人格，使培养出来的护理人才，更好地适应社会的需要。

关键词：护理专业、创造能力、教学改革、措施

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117-117