高中英语教学中的研究性学习策略分析

摘要：

新课程标准的全面实施，给高中英语教学提供了广阔的发展空间，针对当前的教育新形势，构建高中英语教育体系、探究研究性学习在高中英语教学中的应用，是提升高中英语教学质量的实践性策略。

关键词：高中英语教学、研究性学习、教学模式、创新实践

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：91-91