论行动导向教学法在楼宇智能化专业中的应用

摘要：

本文根据分析德国楼宇智能化专业的特点和采用的教育教学方法，对我国楼宇智能化专业的培养思路、课程设置、教学模式、学习方法及考核形式等做了全面的分析和比较，并指出楼宇智能化技术专业的课程改革思路。

关键词：楼宇智能化、行动导向

分类号：G423.02(教学理论)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：74-74