差异教学，打造高效课堂

摘要：

社会因差异而丰富，生活因差异而精彩。长期以来，语文教学采用整齐划一，步调一致的方法进行教学，结果是优生吃不饱，中等生吃不好，特困生吃不了。这样的教学活动忽略了学生的个体差异，多数学生得不到较好的发展。而要建设高效课堂、提升教学质量，差异化教学是一条好途径。

关键词：差异、教学、高效、课堂

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67