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新议初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养

引用
初中阶段是学生逻辑思维迅速发展,并在各科教学、特别是在数学教学影响下,逐渐走向成熟的关键时期。因而,在初中数学教学中,以培养学生良好的逻辑思维能力为目标,促进其智力与综合素质的不断提高和发展,就成为初中数学教学必须完成的重要任务之一。在当前深化基础教育改革,努力推进教育均衡发展,实现资源共享的新形势下,新议初中数学教学中学生良好逻辑思维能力的培养,对全面提升学生的认知水平,培养能积极适应未来社会发展的一代新人,具有重要的现实和战略意义。

教育改革、数学教学、初中生、逻辑思维、能力培养

G633.6(中等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

147-147,151

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神州

1009-5071

11-4461/I

2011,(10)

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