巧用略读课文 提高自学能力

摘要：

略读课文在巩固语文知识框架，提高学生的自学能力方面都有不可小觑的作用；但在教法上可以更加灵活，使之围绕单元目标，运用在精读课文中所学到的知识，举一反三提高自学能力，从而形成有侧重有方向有目标的知识与能力的提升。

关键词：略读课文、自学能力、语文知识框架

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74