新时期我国高等教育中高校教学定位再审视

摘要：

高等教育大众化时期的到来，使得高等教育中高校的教学定位出现了偏差，“重科研，轻教学”的现象比较普遍的存在，本文通过这一现象的描述，进一步分析了其存在的原因，并提出了相应的路径选择，以期实现其理论价值。

关键词：高等教育、教学定位、新时期

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53