新课改下高中物理教学的侧重点探究
物理中有着大量的定律与实验,教师教学的过程中要侧重定律与实验的教学。与此同时要注意培养学生的逻辑思维能力,同时因材施教,提高学生的学习兴趣。
物理定律、逻辑思维、因材施教
G633.7(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
127-127
物理定律、逻辑思维、因材施教
G633.7(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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